Games voor kinderen in het zomerkamp

Voor kinderen in de leerplichtige leeftijd is de juiste organisatie van de zomervakantie heel belangrijk, omdat tijdens het schooljaar het lichaam van elk kind sterk is uitgeput, zowel fysiek als mentaal. Tegelijkertijd zijn zomervakanties geen reden om het schoolcurriculum te vergeten en volledig abstract te zijn van de maatschappij.

Ouders die in de zomer hun nakomelingen naar het kamp sturen, kunnen dit probleem gedeeltelijk oplossen. Dergelijke instellingen besteden altijd speciale aandacht aan de ontwikkeling en creatieve realisatie van kinderen, evenals hun sociale aanpassing. Bovendien gebeurt dit allemaal in een komische vorm van spelen, want zo nemen de jongens de informatie die ze bieden het best op.

Hoewel de meeste spelletjes voor kinderen in het zomerkamp actief zijn en bedoeld zijn om behendigheid, uithoudingsvermogen en snelle respons te ontwikkelen, dragen sommigen ook bij aan de ontwikkeling van andere vaardigheden, zoals aandacht, intelligentie en geheugen. In dit artikel presenteren we verschillende interessante opties die kunnen worden gebruikt om recreatie voor schoolkinderen in kampafdelingen te organiseren.

Partyspellen voor het zomerkamp

Games voor het zomerkamp zijn het best op straat te organiseren, hoewel dit vanwege het wisselende weer niet altijd mogelijk is. Bijna elke instelling heeft echter een grote zaal, waarin het ook mogelijk is om een ​​interessant actief spel te houden, zodat jongens en meisjes "stoom af kunnen blazen". In het bijzonder, op de grond of in het zomerkamp, ​​kunnen de volgende buitenspellen worden georganiseerd :

  1. "Vangen, vissen!". Alle deelnemers aan dit spel staan ​​in een cirkel en de leider bevindt zich in het midden, houdt een touw in zijn handen, aan het einde waarvan een klein balletje is bevestigd. Onder de vrolijke muziek begint de presentator het touw zodanig te draaien dat de bal de voeten van de mannen raakt die rondlopen. De taak van de spelers, op hun beurt, - stuiter op de plek, niet om de ledematen in contact te laten komen met het touw. Het kind, aan wiens voeten de counselor raakte, wordt uit het spel geëlimineerd. "Vissen" gaat door totdat er niemand is die als de winnaar wordt beschouwd.
  2. "Raven en mussen." Voordat je met dit spel op de grond of op de grond begint, moet je een voldoende grote cirkel tekenen. Alle jongens staan ​​buiten de cirkel en een van hen, gekozen door de presentator met de hulp van een grappige tel, staat in het midden van de cirkel. Deze deelnemer wordt een "raaf". De muziek gaat aan en alle kerels springen tegelijkertijd in de cirkel en de "kraai" probeert er een te vangen. Degene die er niet in geslaagd is om een ​​botsing te vermijden, wordt zelf een "kraai".
  3. "Houd de bal vast." Alle deelnemers zijn verdeeld in paren, die elk een ballon krijgen. Rond elk paar spelers worden dezelfde cirkels met een diameter van 1 meter getekend. Bij het signaal van de leiding hebben de jongens een bal boven hun hoofd en tegelijkertijd blazen ze erop om de lucht in te houden. Hand tijdens het gebruik is verboden en gaat verder dan de cirkel. Wint het paar spelers dat de bal langer op gewicht kan houden dan anderen.
  4. De Sardienen. Deze game herinnert iedereen aan de bekende "verstoppertje zoeken", maar in de praktijk blijkt het veel interessanter te zijn. Eerst wordt met behulp van de loketten één deelnemer geselecteerd die zich voor alle anderen verbergt. Nadat een van de jongens het vermiste heeft gevonden, moeten ze zich op een andere plaats verbergen, maar al samen. Dus, geleidelijk aan, aan de groep jongens die zich schuil houden, zullen ze zich allemaal op één na aansluiten. Deze speler wordt als een verliezer beschouwd, en in het geval van een herhaling van het spel zal hij zich de volgende keer als eerste verbergen.
  5. "Ik weet vijf ...". Aan het begin van het spel wordt een onderwerp geselecteerd, bijvoorbeeld 'steden'. Daarna staan ​​alle jongens in een cirkel en geven de bal aan elkaar door. Degene met de bal in zijn hand moet hem verschillende keren op de grond slaan en zeggen: "Ik ken vijf steden", en zeg 5 namen zonder die te herhalen die al door andere jongens werden genoemd. Een kind dat zich geen enkele naam kan herinneren totdat de bal op de grond valt, wordt uit het spel geëlimineerd.