Kunsttherapie in de kleuterklas

Onlangs zijn steeds meer kleuterscholen gebruikt in hun werk, de zogenaamde kunstzinnige therapie. Meestal is deze term te vinden in privé- en privétuinen. Onder dit woord begrijpen de activiteiten met kinderen in verband met een verscheidenheid aan artistieke creativiteit.

In dit artikel zullen we praten over de voordelen die kunsttherapie kan bieden aan kinderen in de kleuterklas, en wat is de methodologie van dergelijke activiteiten.

Wat zijn de voordelen van kunsttherapieoefeningen voor kleuters?

Allerlei kunstlessen onthullen niet alleen het creatieve potentieel van het kind, maar dragen ook bij aan de vorming van zijn correcte wereldbeeld. In het algemeen is de kunstzinnige therapie in de DOW gericht op de ontwikkeling van logica, denken, geheugen, verbeelding, spraak en aandacht.

Daarnaast vormen reguliere creativiteitsklassen de vaardigheden van een succesvolle interactie tussen kinderen en volwassenen. Tijdens de training verlost het kind stress en mentale stress en leert het ook aandachtig en geconcentreerd te zijn.

Typen en methoden van kunstzinnige therapie

Er zijn de volgende soorten kunsttherapie voor kleuters:

In de kleuterklas worden al deze soorten kunsttherapie meestal gebruikt in het complex, wat bijdraagt ​​tot de volledige en uitgebreide ontwikkeling van kinderen. Het complexe systeem van kunsttherapie omvat isotherapeutische methoden, in het bijzonder tekenen, modelleren van plasticine, aanbrengen, origami. Tijdens het lesgeven aan de beeldende kunst kunnen psychologieopleiders de innerlijke wereld van het kind in detail bestuderen en de aandacht van de ouders vestigen op eventuele afwijkingen.

Daarnaast wordt er een aparte nadruk gelegd op dans- en muzieklessen, evenals het lezen van fictie. Kinderen leren met behulp van alle methoden van kunstzinnige therapie vindt altijd plaats in een leuke spelvorm.