Sociale omgeving van adolescenten

In de adolescentie wordt het primaire belang verkregen door het systeem van relaties met de omringende en sociale omgeving, dat op zijn beurt de richting van de mentale ontwikkeling van de tiener bepaalt. Manifestaties van adolescentie worden bepaald door specifieke sociale omstandigheden en door de plaats van een tiener in de samenleving te veranderen. De tiener gaat een nieuwe relatie aan met de volwassen wereld en bijgevolg verandert zijn sociale positie in het gezin, op school en op straat. In het gezin krijgt hij meer verantwoordelijke taken toegewezen, en hij zelf streeft naar meer "volwassen" rollen, waarbij hij het gedrag van oudere kameraden kopieert. De betekenis van de notie van de sociale omgeving van de adolescent omvat het geheel van relaties die gevormd zijn in de maatschappij, ideeën en waarden die gericht zijn op de ontwikkeling van het individu. Communiceren in een sociale omgeving, adolescenten ontwikkelen actief normen, doelen en gedragswijzen, ontwikkelen evaluatiecriteria voor zichzelf en anderen.

Sociale omgeving van adolescenten - een schema

Onder normale omstandigheden op school en thuis heeft de volgende omgeving grote invloed op de acties, gedachten en opvattingen van de tiener: hij luistert naar de mening van ouders, communiceert goed met vrienden. Als een tiener geen begrip vindt onder mensen uit de directe omgeving, kan de verre omgeving (de wereld van vreemdelingen) een grotere invloed hebben op de geest, het uiterlijk en het gedrag van de adolescent dan mensen uit de binnenste cirkel. Hoe verder van de tiener is er een cirkel van dialoog, het is minder dan vertrouwen aan het testen. Ouders of school, die om de een of andere reden de geloofwaardigheid van een tiener verliezen, zijn buiten de cirkel van zijn vertrouwen.

De impact van de sociale omgeving op adolescenten

Psychologen zeggen dat de afhankelijkheid van de adolescent van de sociale omgeving zo uitgesproken mogelijk is. Door al zijn acties en acties is de tiener gericht op de samenleving.

Omwille van status en erkenning kunnen adolescenten onbezonnen offers brengen, in conflict raken met de naaste mensen, hun waarden veranderen.

De sociale omgeving kan de adolescent zowel positief als negatief beïnvloeden. De mate van invloed van de sociale omgeving is afhankelijk van de autoriteit van de deelnemers en de adolescent zelf.

Invloed van communicatie met leeftijdsgenoten op adolescenten

Als we het hebben over de invloed van de sociale omgeving op de vorming van de persoonlijkheid en het gedrag van een tiener, zou men de details van communicatie met leeftijdsgenoten moeten overwegen.

Communicatie is om verschillende redenen belangrijk:

• bron van informatie;
• interpersoonlijke relaties;
• emotioneel contact.

Externe manifestaties van communicatief gedrag zijn gebaseerd op tegenstrijdigheden: aan de ene kant wil de tiener 'net als iedereen' zijn, en aan de andere kant probeert hij ten koste van alles op te vallen en uit te blinken.

Invloed van communicatie met ouders op adolescenten

In de adolescentie begint het proces van emancipatie van een tiener van ouders en wordt een zekere mate van onafhankelijkheid bereikt. In de overgangsperiode begint de emotionele afhankelijkheid van ouders te wegen op de adolescent en hij wil een nieuw systeem van relaties opbouwen, waarvan het centrum zichzelf zal zijn. Jongeren vormen hun eigen waardensysteem, dat vaak radicaal verschilt van datgene waar ouders zich aan houden. Dankzij de opgebouwde kennis en ervaring heeft de adolescent een belangrijke behoefte aan bewustzijn van zijn persoonlijkheid en zijn plaats onder de mensen.

Om de adolescent te helpen zich met succes aan te passen aan de samenleving, moet de directe omgeving flexibel en verstandig zijn.