Goed en kwaad - deze eeuwige, onwrikbare concepten houden gelijke tred in de moderne wereld. Vrede, vriendelijkheid, moeder, familie, school, moederland - niemand zal betwijfelen dat dit alles een woord "goed" kan worden genoemd. Maar er is een plaag op de planeet die 'terrorisme' wordt genoemd. Als enkele tientallen jaren geleden velen het wezen en de betekenis van dit vreselijke fenomeen niet kenden, is het tegenwoordig niet alleen nodig om erover te weten, maar ook om klaar te staan om geen gijzelaar te zijn van de situatie. Daarom worden leraren op een klassenwacht gedwongen kinderen kennis te laten maken met de regels van antiterroristische veiligheid op school.
Basisprincipes
Het is moeilijk om aan studenten van lagere en middenklasse uit te leggen wat terrorisme is. Hoe kun je een kind vertellen dat volwassenen in staat zijn om door hun politieke, religieuze, economische spelletjes het leven in te dammen van veel andere mensen die vaak, hoe wreed ook, handelen als onderhandelingsfiche? Vooral als het gaat om onschuldige kinderen, zoals het was met tweehonderd studenten van de Beslan-school in 2004, die stierven aan kogels van terroristen.
Maar dit zijn de harde realiteit van ons leven. Maatregelen tegen antiterroristische veiligheid, waaronder gesprekken, situationele spelletjes die studenten duidelijk uitleggen hoe ze zich moeten gedragen in geval van een terroristische dreiging, zijn een noodzaak. Kinderen moeten in staat zijn om kennis te systematiseren, informatie te analyseren, beslissingen te nemen over hoe zich te gedragen in een noodsituatie, gegijzeld te zijn, zichzelf en anderen te voorzien van elementaire medische zorg.
Als we samenvatten, moeten leraren tijdens lessen over terrorisme de volgende aspecten aan kinderen onthullen:
- een duidelijk onderscheid tussen goed en kwaad;
- bespreking van het probleem van het terrorisme met voorbeelden;
- de basisprincipes van antiterroristische veiligheid bestuderen;
- werk in groepen;
- samenvatten.
Aan het einde van de les mogen kinderen niet bang zijn. Ze moeten zich realiseren dat ze niet bang hoeven te zijn voor terreur. Met het kwaad is het nodig om te vechten en te weten hoe te handelen in een extreme situatie, dit is gemakkelijker.
Vital Knowledge
De belangrijkste maatregelen van antiterroristische veiligheid zijn het volgen van de gedragsregels in een terroristische daad, het nemen van gijzeldaden, omgaan met gevaarlijke voorwerpen en gedrag in een menigte van angstige mensen. Niemand, geen ouders, geen leraren, geen wetshandhavingsinstanties kunnen in dergelijke situaties helpen, omdat het gevaar in de minibus en in de metro kan wachten. Aandacht, voorzichtigheid, accenten op ongebruikelijke trivialiteiten (iemands auto in de tuin, een pakket of een doos die onbeheerd achter blijft, een verdachte persoon, enz.) Is iets dat levens kan redden voor meer dan één persoon. Maar alleen volwassenen moeten maatregelen nemen om de dreiging weg te nemen! Het is verboden om verdachte balen, zakken en dozen aan te raken!
Als de situatie uit de hand liep en het kind binnen was
We hopen dat deze kennis een zuivere theorie zal blijven, die in de praktijk nooit nuttig zal zijn voor het kind, maar het is niet voor niets dat ze zeggen "geïnformeerd - betekent, gewapend". De wereld en de heldere hemel boven alle mensen van de planeet!
Daarnaast moeten ouders weten hoe ze het kind tegen indringers kunnen beschermen.