Ouders, die voor de opvoeding van het kind zorgen, streven ernaar om het niet alleen fysiek, maar ook spiritueel te ontwikkelen en de meesterwerken van de kunst aan de wereld te hechten. Kunst, als middel voor esthetische opvoeding , helpt het kind het mooie te begrijpen, baant de weg voor de spirituele ontwikkeling van de persoonlijkheid, vormt de smaak en stijl.
Het is mogelijk om te beginnen met de opvoeding van een kind met kunst tijdens de zwangerschap - veel vrouwen luisteren naar klassieke muziek, omdat de foetus het ook in de baarmoeder kan horen, en dit heeft een gunstig effect op de ontwikkeling ervan. In het eerste jaar van het leven van de ouder wordt het kind vaak niet alleen bij het naar bed gaan, met klassieke maar ook met goede instrumentale muziek - het heeft tenslotte een gunstig effect op het zenuwstelsel van de baby.
Maar de bewuste morele opvoeding door middel van kunst wordt vooral gebruikt in kleuters en jongere schoolkinderen, wanneer het kind niet alleen de ontvankelijkst is voor het mooie, maar ook zijn neigingen begint te realiseren. Vergeet niet dat de esthetische opvoeding van kleuters door middel van kunst vooral wordt ingeprent door ouders, en het is aan hen om de belangen en behoeften van het kind te erkennen en ze op tijd in de juiste richting te sturen door middel van verschillende studio's, cirkels, het lezen van ontwikkelende literatuur, bezoeken aan theaters en musea en concerten.
Theatrale kunst als een middel van onderwijs
Sommige ouders hebben een dilemma: wat is beter voor hun kind - om regelmatig theaters te bezoeken of het kind naar de theaterstudio te brengen. Als het bekijken van toneelstukken invloed heeft op esthetische gevoelens met een verscheidenheid aan scènes, kleuren en muziek, empathie leert, goed en kwaad begrijpt, lost de deelname van het kind aan theatervoorstellingen andere psychische problemen op.
De theatrale studio helpt het kind om zich in verschillende beelden te realiseren, verlegenheid te overwinnen en vertrouwen te hebben in het openbaar, en de studie van teksten ontwikkelt geheugen. Tegelijkertijd is de oprechte interesse van ouders om deel te nemen aan de enscenering van hun kinderen in feite een uitdrukking van steun en wederzijds begrip in het gezin.
Onderwijs van kinderen door de kunst van de choreografie
Veel ouders geloven dat choreografie vooral een kunst is voor meisjes, en dan betreuren ze dat hun zoon een slechte houding heeft, geen gevoel voor ritme en plastic, ze voelen zich op oudere leeftijd onzeker vanwege het onvermogen om goed te bewegen. Klassen in choreografie vormen niet alleen een goede houding, uithoudingsvermogen, ijver en discipline, versterken de gezondheid en vormen een goede smaak. Zulke activiteiten verruimen de horizon, het kind leert veel over de geschiedenis en cultuur van zijn land en de landen van de wereld, en het vermogen om goed te dansen op volwassen leeftijd helpt een persoon aantrekkelijker te zien.
Esthetische opvoeding door middel van beeldende kunst
Niet elke stad heeft een goed kunstmuseum, waar u schilderijen en sculpturen kunt zien die wereldmeesters zijn. Toegang tot internet is echter in bijna elk huis en de wens om in elk kind te tekenen. En kennis van het kind met bekende foto's met het aanbod om de variant van dit thema te tekenen, laat zich ontwikkelen in het creatieve denken van het kind, en ook in de tijd om de creaties van de toekomstige kunstenaar op te merken en om het kind in de grafische studio te betrekken.
Patriottische opvoeding door middel van kunst
Kennis van hun cultuur, geschiedenis, nationale tradities is een integraal onderdeel van harmonieus onderwijs van de culturele persoon. En in de kindertijd kan deze kennis worden geleerd door het culturele erfgoed van uw land. Door patriottische films te bekijken, liedjes te studeren, boeken te lezen, kan het kind zich als één met zijn natie en staat realiseren, vanaf zijn jeugd het begrip leggen voor de persoon die hij is en waar zijn wortels vandaan komen.