Door de eeuwen heen heeft de oudere generatie verhalen, heldendichten, allerlei gelijkenissen, enz. Verteld. Tegelijkertijd blijven ze niet alleen een middel tot ontspanning en ontspanning, maar ook de overdracht van levenservaringen, gedragsregels en stichtingen die zich in de samenleving hebben ontwikkeld. Verhaaltherapie is ook een behandelmethode.
Sprookje therapie - wat is het?
Dit is een methode die het ontwikkelen van creatieve vaardigheden in een persoon mogelijk maakt, het bewustzijn vergroot, constructief leert omgaan met de omringende wereld en interne angsten en complexen overwint. Sprookje therapie als een methode van psychologische correctie werd bestudeerd door vele bekende psychologen - Freud, Zinkevich-Evstigneeva, Lisina, Vachkov, etc. Een sprookje is van bijzonder belang voor een kind, omdat het epische verhaal in de tijd kan hetzelfde effect hebben als psychologische counseling voor een volwassene.
Sprookje therapie in de psychologie
Het behandelen van een sprookje helpt een professional zijn dagelijkse taken op te lossen. Sprookje therapie in psychotherapie is niet alleen een speciale richting, maar het omvat de prestaties van pedagogie, psychologie, psychotherapie, filosofie en tradities van vele culturen. De meest uiteenlopende problemen van kinderen en volwassenen - agressie, isolatie, fobieën, angsten en anderen zijn vatbaar voor sprookjescorrectie. Een speciale rol in psychologische invloed wordt gespeeld door een metafoor. Van de nauwkeurig overeenkomende metafoor hangt de effectiviteit van de narcotische therapie af.
Tegelijkertijd wordt voor elke klant een genre geselecteerd dat past bij zijn probleem: detectiveverhaal, liefdesverhaal, fantasie, legende, episch, mythe, enz. Wanneer je met een kind werkt, is het niet nodig om iets te analyseren en conclusies te trekken: het werk vindt plaats op een onbewust, innerlijk niveau. In dit geval elimineert de specialist niet de symptomen van het probleem, maar juist de reden hiervoor is het belangrijkste voordeel van sprookjestherapie.
Sprookjetherapie - soorten sprookjes
Verhalen onderverdeeld in genres, voor individuele kinderproblemen enz. De volgende soorten skazko-therapie worden onderscheiden:
- didactische legendes;
- psycho;
- psychotherapie;
- meditatief.
ETC. Zinkevich-Evstigneeva neemt in deze lijst ook folk, artistieke, auteursvolkuitspraken op. Door populaire mythen en legendes, waarin magie en wonderen bijdragen aan spirituele ontwikkeling , brengen dieren mededogen teweeg en allerlei horrorverhalen helpen om de ellende van het leven voor te bereiden en vol te houden. Artistieke werken bevatten alle ervaring en verworvenheden van vorige generaties en uitvindingen van auteurs helpen diegenen die de hoop hebben verloren en zien geen uitweg uit deze situatie.
Psychologische verhalen
Zulke sprookjes nemen de volgende functies aan:
- Breng het kind groot. Door de gehoorden leert het kind in de maatschappij te leven, neemt het de regels en normen over van gedrag aanvaard in de samenleving, assimileert het morele imperatieven.
- Psychologische verhalen voor volwassenen leren verantwoordelijkheid, uithoudingsvermogen in tegenspoed, zorgen voor anderen. In zulke verhalen neemt het goede immers altijd het kwaad over, maar de protagonist moet hard werken om de waarheid te laten zegevieren.
- Ze zijn een hulpmiddel voor het normatieve - verhaal. In dit geval zet de luisteraar een verhaal over het leven van iemand anders op het eigen script, dat het juiste gedragsmodel vormt.
- Psychotherapie. Verhaaltherapie helpt een persoon om zich te ontdoen van problemen, fobieën en angsten .
Psychotherapeutische verhalen
Deze verhalen onthullen de diepe betekenis van de gebeurtenissen, helpen om de situatie vanuit een andere hoek te bekijken. Ze hebben niet altijd een happy end, maar de betekenis is altijd indringend en opmerkzaam. Zulke spooktherapie-methoden zorgen ervoor dat iemand nadenkt over de zin van het leven, de houding ten opzichte van familieleden en hun tweede helft, problemen met de dood en het zijn, enz. De specialist gebruikt dergelijke verhalen in die gevallen waarin andere psychologische technieken geen resultaat opleveren. Door te filosoferen over het gekozen onderwerp, kunt u het gewenste effect bereiken.
Psycho Corrective Tales
De methode helpt het kind zijn probleem te realiseren en er een constructieve uitweg uit te vinden. Bij het maken van een verhaal is het gebaseerd op een identiek probleem, maar niet direct vergelijkbaar met het verhaal dat al beschikbaar is. Tijdens de vertelling ontstaat een vervangende ervaring, die de psycholoog het kind aanbiedt om zijn probleem op te lossen. Degenen die geïnteresseerd zijn in wat voor soort sprookjes de expert gebruikt, kun je antwoorden dat in het verhaal de hoofdpersoon altijd voor hetzelfde probleem staat als het kind. Als gevolg daarvan vindt hij de juiste beslissing, gaat hij met moeilijkheden om en maakt hij een les uit zijn daden.
Meditatie verhalen
Al bij naam is het gemakkelijk te begrijpen dat dergelijke verhalen verwant zijn aan meditatie. Ze worden gelezen en creëren bepaalde omstandigheden: door het licht te dempen, inclusief de muziek die geschikt is om te ontspannen en een comfortabele houding aan te nemen. Met deze methode van skazkoterapii kun je jezelf volledig onderdompelen in het proces om een positieve fantasierijke ervaring te verzamelen, van psycho-emotionele stress af te komen en een beter model van relaties te creëren, een persoonlijk potentieel te ontwikkelen. Een onderscheidend kenmerk van dit soort sprookjes is de volledige afwezigheid van kwade helden en conflicten.
Didactisch verhaal
Dit type is het meest eenvoudige en onopvallende. Het wordt vaak gebruikt bij het werken met voorschoolse kinderen en junior schoolkinderen. Methoden skazkoterapii streven in dit geval naar het doel om het kind nieuwe vaardigheden, kennis of vaardigheden te geven. Het resultaat verhelpen helpt een kleine taak die het kind thuis doet. Didactische verhalen kunnen worden ontworpen voor volwassenen, bijvoorbeeld praten over de noodzaak om zichzelf te beschermen. Maar meestal worden ze gebruikt met betrekking tot kinderen, helpen hoffelijkheid en tact te leren, de regels van de weg te beheersen, enz.
Sprookjetherapie voor volwassenen
Je kunt op veel verschillende manieren met een sprookje werken:
- Bespreek het reeds bestaande epos.
- Schrijf zelf een sprookje.
- Een reeds geschreven verhaal dramatiseren. Dat wil zeggen, speel het als een theater.
- Druk je emoties uit met papier, penseel en verven.
Sprookjestherapie als methode van psychocorrectie besteedt veel aandacht aan schrijven, zogenaamde klantverhalen. In dit geval is het verhaal zelf geschreven in drie fasen:
- Slowdown . Dit creatieve proces is ontworpen om te kalmeren en de persoon in staat te stellen een verhaal te schrijven. De psycholoog kan hem een beetje afleiding bieden en een tekening maken, een toepassing uitvoeren of met klei werken. Stem af op helpt en een speciaal geselecteerd verhaal lezen.
- Een verhaal schrijven . Sprookje therapie is een directe overdracht naar het papier van je emoties, gevoelens, ervaringen uitgedrukt in de vorm van magische creativiteit.
- Het verhaal lezen, het einde . In dit stadium leest de cliënt zijn verhaal voor aan de specialist en achteraf begrijpen ze samen waar het verhaal over gaat, wat de persoon wilde zeggen.
Voorbeelden van sprookjes voor volwassenen:
- Het verhaal van een gelukkige ster.
- Een verhaal van de Drie-enige Staat.
De psychologie van het slachtoffer is skazkoterapiya voor volwassenen
Er zijn veel handleidingen en technieken die sprookjestherapie gebruiken als een hulpmiddel voor mensen met een houding ten opzichte van het gedrag van het slachtoffer. Zo'n sprookje therapie voor vrouwen is van speciaal belang. De bekende auteur M. Odintsov, zo genoemd haar boek: "Psychologie van het slachtoffer. Sprookjestherapie voor volwassenen ». In haar werk legt ze het concept van 'slachtoffer' uit, beschrijft hoe een dergelijk gedragsmodel het persoonlijke potentieel onderdrukt en niet toestaat zich te ontwikkelen en te groeien. Het doel van sprookjestherapie is om de defaitistische psychologie te overwinnen en een nieuw - constructief niveau van levenscreativiteit te betreden.
Sprookjetherapie - zelfvertrouwen
Onbewuste mensen zijn gewoon niet erg goed geïnformeerd, want onzekerheid is onwetendheid. Bepaal echter direct de gedragsregels en zeg: "Doe dit en doe het", het is onmogelijk, want het veroorzaakt een terugslag. Sprookje therapie met volwassenen en jonge kinderen is om een persoon aan te moedigen om te veranderen. Een sprookje legt niets op en dicteert niet, maar biedt eenvoudig verschillende manieren om het probleem op te lossen.
Sprookjetherapie in het bedrijfsleven
De praktijk van sprookjestherapie werpt niet alleen vruchten af in het onderwijs, de psychologie, maar ook in professionele activiteiten. Op allerlei trainingen en seminars noemen specialisten voorbeelden als voorbeelden die leren communiceren met collega's en partners. De relevantie van sprookje therapie blijft hoog, omdat het een krachtig hulpmiddel is om zaken te doen. Sprookjes illustreren de basisprincipes van teamwerk, helpen om de destructiviteit van manipulatietechnieken te begrijpen, enz. Met hun hulp, kunt u een persoonlijk merk en een teammerk vormen, uw product of dienst promoten op de markt.
Sprookjetherapie - boeken
Populaire publicaties zijn onder meer:
- "Fairy Tale-therapie: zelfbewustzijn ontwikkelen door een psychologisch verhaal" Vachkova . Zijn boeken over sprookjestherapie zijn bedoeld voor leraren, psychotherapeuten, studenten. Ze helpen bij het ontwikkelen van potentiële vermogens, het realiseren van een droom, het verwerven van kennis die zal helpen in het leven.
- "Sprookjes en sprookjes" door D. Sokolov . Het boek is geschreven door een therapeut van beroep en een verhalenverteller door het leven. De verhalen die verteld worden zijn gebaseerd op psychologische theorieën en psychotherapeutische technieken, die de auteur aan zichzelf heeft gewerkt. Velen van hen werden gebruikt in echt therapeutisch werk met patiënten.
- "Psychotherapeutische verhalen en games" Chernyaeva . De publicatie bevat fantastische verhalen en methodologische aanbevelingen om met hen samen te werken. Voorbeelden van werken en beschrijvingen van games die kunnen worden gebruikt in psychotherapie worden gegeven. Sprookjetherapie kan ouders helpen die problemen hebben met kinderen, psychologen, leraren, enz.