Schending van de rechten van het kind

Een kind is een volwaardig persoon met een volledige set van rechten en vrijheden, die worden vermeld in de wetgeving van elk beschaafd land. Maar desondanks zijn er in het echte leven regelmatig situaties van schending van de rechten van het kind, en vaak beseffen de daders zelf niet dat hun daden in strijd zijn met de letter van de wet en strafbaar zijn.

Schending van de rechten van het kind: voorbeelden

Paradoxaal genoeg gebeurt de schending van de rechten van het kind meestal in het gezin. De meeste ouders vinden het toegestaan ​​om een ​​kind voor een fout te slaan - voor de oorzaak immers, schreeuwen - en die taal lost niet op, noem een ​​idioot en een domkopje - om beter te leren en deed het echt niet. Tegelijkertijd zien ze niets verwerpelijks in dergelijke 'educatieve maatregelen' - dat wil zeggen, omdat ze uitsluitend handelen vanuit goede motieven en ze zelf zo opgevoed zijn. In feite zijn dit echte manifestaties van geweld - fysiek of psychologisch, wat de meest gebruikelijke vorm van schending van de rechten van het kind is.

De schade van geweld kan voor onbepaalde tijd worden besproken, en soms is de psychologische veel vreselijker dan de fysieke - het brengt een ernstig psychisch trauma op het kind met zich mee, beïnvloedt zelfrespect, verstoort het model van interpersoonlijke relaties. Andere schendingen van de rechten van het kind in het gezin omvatten beperking van bewegingsvrijheid (straf in de vorm van het vergrendelen van het kind in een kamer), het bederven van persoonlijke bezittingen, ontzegging van voedsel.

Niet minder vaak is er een schending van de rechten van het kind op school. Helaas zijn er leraren die liever pesten, publieke vernedering, belediging, systematische en ongefundeerde kritiek op andere onderwijsmethoden. Dit geeft in de regel het tegenovergestelde effect: het kind ontwikkelt een sterke afkeer voor zo'n leraar, hij sluit zichzelf, de motivatie om te leren verdwijnt, het kind probeert alle manieren te vinden om de redenen voor ontbrekende klassen te vinden.

In veel scholen bestaat de gewoonte om klaslokalen en school te reinigen grondgebied na de lessen. Schema's worden opgemaakt, aanwezigheid wordt bijgehouden, mensen die afwezig zijn bij het schoonmaken ondergaan verschillende "repressies". Het is ook illegaal - kinderen kunnen worden gevraagd om te worden weggehaald in de klas of op het grondgebied, ze kunnen hun toestemming geven door het schriftelijk te bevestigen. Het besluit om het schoolgebied schoon te maken, wordt genomen door het oudercomité en niet door de directeur.

Verantwoordelijkheid voor schending van de rechten van het kind

Tot op heden, voor schending van de rechten van het kind voorzien voor administratieve, en soms strafrechtelijke aansprakelijkheid. Het kind kan de wetshandhavings- en voogdijautoriteiten verzoeken om een ​​schending van zijn rechten.