Leiderschap en leiderschap in de sociale psychologie zijn groepsprocessen, gecombineerd met sociale macht in het team. De leider en leider is de persoon die de leidende invloed uitoefent op de groep, maar de leider handelt in het systeem van informele relaties, en de leider handelt in het formele systeem.
Leiderschap en leiderschap in de psychologie
Verschillen van deze concepten hangen samen met twee aspecten van macht: formeel en psychologisch. Formeel is een instrumenteel aspect, het is de wettelijke autoriteit van de manager, en de psychologische bepaalt de persoonlijke capaciteiten van de baas, zijn vermogen om de leden van de groep te beïnvloeden. Onderscheid in dit opzicht de volgende onderscheidende kenmerken tussen de leider en de leider:
- De leider stelt interpersoonlijke relaties in de groep en de leider vast - de ambtenaar.
- Leiderschap wordt gevormd in de omstandigheden van micro-omgeving, en leiderschap is een element van de macro-omgeving, het hele systeem van relaties in de samenleving.
- De leider wordt spontaan gekozen, het hoofd wordt benoemd.
- Leiderschap is stabieler dan leiderschap.
- De leider kan alleen informele sancties toepassen, terwijl de leider ook formeel is.
In de psychologische kenmerken van deze concepten zijn er veel gelijkenissen, maar leiderschap verwijst naar een puur psychologische sfeer en leiderschap naar een sociale.
Leiderschap en leiderschap in management
In de praktijk is het zelden mogelijk om te voldoen aan de naleving van deze twee soorten relaties in het management. Een significante groep leiders heeft leiderschapskwaliteiten, terwijl de omgekeerde volgorde minder vaak voorkomt. Maar zowel de leider als de manager zijn in feite met hetzelfde bezig - ze stimuleren de medewerkers van de organisatie, richten het op het vinden van manieren om bepaalde taken op te lossen, zorgen voor de middelen waarmee deze taken kunnen worden gerealiseerd.
Tot op heden zijn er drie stijlen van leiderschap en leiderschap:
- Autoritair . Het zorgt voor een minimum aan democratie en maximale controle. Dat wil zeggen, het hoofd neemt alle beslissingen afzonderlijk, oefent controle uit over de uitvoering van taken met de dreiging van straf en is niet geïnteresseerd in de werknemer als persoon. Deze stijl levert behoorlijk acceptabele resultaten op van werk, maar het heeft veel tekortkomingen. Dit is de kans op fouten en een laag initiatief en ontevredenheid van medewerkers.
- Democratisch . Tegelijkertijd bespreekt het team alle problemen samen, houdt het rekening met de mening en het initiatief van alle medewerkers, controleren de collega's zichzelf, maar het hoofd bewaakt hun werk, toont interesse en welwillende aandacht voor hen. Dit is een effectievere stijl, vrijwel zonder fouten. In zo'n team worden vertrouwen en wederzijds begrip gevestigd, zowel tussen medewerkers onderling als tussen hen en de baas.
- Toewijzen . Biedt maximale democratie en minimale controle. Met deze stijl is er geen samenwerking en dialoog, alles wordt aan het toeval overgelaten, de doelen worden niet gerealiseerd, het resultaat van het werk is laag, het team splitst zich op in conflicterende subgroepen.
Natuurlijk kan alleen een persoon de positie van leider en leider in de organisatie innemen:
- dominant, in staat om ondergeschikten te beïnvloeden;
- vertrouwen;
- emotioneel gebalanceerd en bestand tegen stress;
- creatief, in staat om probleemoplossend te werken;
- verantwoordelijk en betrouwbaar, eerlijk, trouw;
- onafhankelijk, zelfstandig beslissingen nemen;
- flexibel;
- sociaal, sociaal.
Dus, de verschillen in de concepten van leiderschap en leiderschap zijn dat het hoofd controleert of de ondergeschikten de dingen correct doen, en de leider - dat ze de juiste dingen doen.